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Evaluer la condition physique de sujets déficients intellectuels (DI) et trisomiques ?

Une question que trop peu de personnes se posent. L’espérance de vie des sujets DI à quasiment doublé, mais d’autres maux les touches. Regardez ci-dessous les différents taux de surpoids et d’obésité dans cette population (Rimmer et Yammaki 2006). Vous trouverez dans les références un article de Bégarie et al., 2009 sur une étude française.

Obesity and intellectual disability.

Vous trouverez ci-dessous quelques pistes   de travail  dans le cadre des activités   physiques adaptées :

Une équation spécifique pour calculer fréquence cardiaque maximale chez les sujets DI

FC max= 210-0.56 (âge)- 15.5 (T21)           Codage 2 pour T21    Codage 1 pour DI

Equation valable pour 8-46 ans         (Fernhall et al., 2001)

Tests validés pour cette population:

Tests d’évaluation de la condition physique validés chez des    sujets DI et T21

Test de course du 1,5 mile chez des sujets DI

Equation de calcul de la VO2 pic= 49.9-1.0(x) X= temps en minutes pour effectuer le test

Test de marche Rockport de 1 mile (Rintala et al., 1992)

Test de marche de 6 minutes (Vis et al;2009) (seulement T21)

Tests d’évaluation de la force utilisé chez des sujets DI et T21 =>1 répétition maximale (RMA), Incrémentation de 1,1 à 2,3kg pour le haut du corps, 2,3 à 4,5 kg pour le bas.

Fernhall, B., Pitetti, K. H., Vukovich, M. D., Stubbs, N., Hensen, T., Winnick, J. P., & Short, F. X. (1998). Validation of cardiovascular fitness field tests in children with mental retardation. American Journal of Mental Retardation: AJMR, 102(6), 602-612.

Skinner, J. S. (2005). Exercise testing and exercise prescription for special cases: theoretical basis and clinical application. Lippincott Williams & Wilkins.

Rimmer, J. H., & Yamaki, K. (2006). Obesity and intellectual disability. Mental Retardation and Developmental Disabilities Research Reviews, 12(1), 22-27. doi:10.1002/mrdd.20091

Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G., & Azéma, B. (2009). Prévalence du surpoids chez des préadolescents, adolescents et jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle scolarisés dans les instituts médico éducatifs du Sud-est de la France : une étude exploratoire. Revue D’épidémiologie Et De Santé Publique, 57(5), 337-345. doi:10.1016/j.respe.2009.05.003