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Activités Physiques Adaptées

Etudiant STAPS APA, tu lis quoi ?

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Voici une liste (non exhaustive) de livres et d’articles, à mon sens, incontournables dans le cadre des études en Activités Physiques Adaptées. Certains d’entre eux sont difficilement accessibles en neuf alors fouillez les B.U, ou les sites internet de livres d’occasions.

 Arveiller, Jean-Paul. Activités physiques et psychiatrie, un mariage non consommé. Revue EPS, septembre 2006, n° 321, p.36-40.

 Bernard, P.-L., & Ninot, G. (2002). Les déficiences motrices. Paris : Revue EPS.

 Brunet, François , Bui Xuan, Gilles. Handicap mental, troubles psychiques et sport. Clermont-Ferrand : AFRAPS-FFSA, 1999. 334 p.

 Brunet, François. Activités physiques adaptées aux personnes déficientes intellectuelles. Du programme institutionnel au projet personnalisé. Paris : Revue EPS, 2003. 190 p.

 Caouette M, Brunet F. Corps et psychiatrie: psychopédagogie des activités physiques et sportives.  Ecole Nationale de la Santé Publique; Rennes, 1995

 Maiano, Christophe, Ninot, Grégory, Begarie, Jérôme. Activités physiques adaptées pour élèves déficients intellectuels : intérêts et limites des rencontres UNSS. Revue EPS, Education physique et sport, mai 2005, n° 313, p. 29-32.

 Marcellini A. Des vies en fauteuil. Usages du sport dans les processus de déstigmatisation et d’intégration sociale, Edition CTNERHI

 Ninot, G., Maïano, C., & Bernard, P.-L. (2004). Guide de l’étudiant en activités physiques adaptées. Grasse-Le-Plan : Sport, Sciences, Diffusion.

 Ninot, G, Bilard, Jean, Brunet, François. Les courants issus de l’avènement des compétitions sportives chez les personnes handicapées mentales. Revue européenne du handicap mental, mars 1998, vol. 5, n° 17, p. 10-26.

 Ninot, G., & Maïano, C. (2001). Eléments pour la construction d’un projet d’éducation physique en Institut Médico-Educatif. Grasse-Le-Plan : Sport, Sciences, Diffusion.

 Ninot, G., & Partyka, M. (2007). 50 bonnes pratiques pour enseigner les APA. Paris :Revue EPS.

 Ramanantsoa et Legros. Activités Physiques Adaptées, Apports scientifiques (1997) Coordonné par M.-M.

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Activité Physique

Activité Physique et Schizophrénie- Revue Cochrane

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Cochrane Collaboration a été créée en 1993 et son nom fait référence à l’épidémiologiste écossais Archie Cochrane. Cochrane Collaboration est une organisation internationale à but non lucratif.

Les Objectifs de la Cochrane Collaboration sont :

• Recueillir l’ensemble des informations sur l’efficacité des thérapeutiques et des stratégies thérapeutiques dans les différents domaines de la médecine

• Critiquer, trier et synthétiser ces informations

• Établir une banque de données des résultats de ces synthèses

• Diffuser ces synthèses et leurs messages aux prescripteurs (et aux divers intervenants institutionnels, enseignants, professionnels, agences) et également aux consommateurs des systèmes de santé.

Dans le domaine de l’activité physique, il en existe de nombreuses, et aussi dans le domaine de l’activité physique sur la santé mentale. Ce type de document est très fourni et accessible gratuitement sur le web. L’ensemble de ces revues sont rédigées par des experts indépendants et se basent uniquement des essais randomisés contrôlés (RCT) recensés.

Pour débuter, je vous présente une récente revue de Gorczynski et Faulkner de 2010 : Exercise for schizophrenia.

Après une importante revue de littérature, seulement 3 essais RCT ont été sélectionnés. Deux essais comparent l’AP aux soins standards (Beebe 2005 et Marzaloni 2008) et retrouvent une amélioration des symptômes négatifs mais peu effets sur les symptômes positifs. L’amélioration de la condition physique est retrouvée dans les deux groupes expérimentaux mais sans modifications de l’indice de masse corporelle (IMC).

La 3e étude de Duraiswamy (2007) sur 41 sujets, démontre un effet significatif du yoga sur la santé mentale générale et la qualité de vie.

En conclusion, les auteurs avouent un manque probant d’études comportant des échantillons importants et de meilleures descriptions des programmes d’AP effectués.

A la vue ce cette revue de littérature, il apparaît nécessaire de mettre en œuvre des études dans le domaine de l’AP et la schizophrénie, même avec de petits échantillons. On peut tout de même s’interroger sur la dernière étude, car nombreux sont les personnes schizophrènes qui supportent avec difficultés des activités physiques centrées sur soi et ses sensations corporelles.